支援乡村教育,聚力乡村振兴——江西农业大学暑期“三下乡”抚州宜黄记

发布时间:2019-08-07动态浏览次数:

为积极深入贯彻党的十九大精神,助力农村贫困地区的教育工作,促进乡村振兴。74日至19日,江西农业大学农学院三农学社“聚焦三农,实践圆梦”三下乡支教团队利用短暂的半个月时间给宜黄县中港镇鹿岗小学的孩子们的记忆里留下了七彩课堂、三农知识竞赛、剪折纸大赛、趣味运动会等美好印记。

深入了解,特色支教

在支教活动正式开始前,实践团队就完成了实地调研,联合宜黄县志愿者协会的力量,对当地的留守儿童问题、农业发展状况、扶贫工作开展进程等进行了初步了解。经过一系列的调研结果分析,团队发现当地的留守儿童问题较为突出,留守儿童缺少父母关爱和与外界的沟通,娱乐与学习形式单调,存在部分儿童沉迷网络的现象。针对这些现象表现出的问题,营队为他们设计了各类特色课堂、多彩户外活动、趣味运动会、活力知识竞赛等,寓教于乐,旨在为孩子们带来良好的学习体验和有趣的活动。此外,团队始终将“聚焦三农,实践圆梦”牢记心间,立足于当地农业发展实践,结合江西农业大学的农业发展特色,制作了农业宣传手册,向村户普及种养殖知识。

七彩课堂,凝聚知识

实践队员们来自江西农业大学的不同院系不同专业,他们利用自己的专业所学,结合当地小学的实际情况,设计出各种特色课程,如农业基础知识、英语话农史、食品安全、红色文化等。课程内容丰富有趣,天文、地理、历史、科技无所不包;课程形式活泼新颖,力求每一个孩子都能够参与其中。实践队队员们还对学生们进行引导式教学,鼓励课堂的每一份子都能够活跃起来,参与进来。许多孩子第一次在课堂上回答问题,受到表扬后脸上洋溢着灿烂的笑容。除了课程内容知识,老师们还教给孩子生理健康知识,为孩子们进行心理疏导,帮助孩子们在轻松活泼的学习氛围中成长为身心健康人格健全的独立个体。看着学生们从封闭自我到主动与人交流,老师们自豪感都油然而生。一个孩子这么说:“谢谢老师们来到这里,我开始明白老师说的‘亦师亦友’是什么意思了。”

缤纷活动,走出教室

为了实现寓教于乐的教学方式,丰富孩子们的教学生活,实践队在日常教学安排中穿插了各类趣味活动。这些活动不仅开发了孩子们的创造力和想象力,而且在无形中加深了师生之间的感情,但这个暑假变得欢快有趣。从趣味运动会到剪折纸大赛,从话剧大赛到三农知识竞赛,形式各异,趣味横生的各种活动,把孩子们带出了课堂,带到了舞台上,田野中。实践队员们见证了孩子们第一次动手制作剪纸画,第一次排练话剧,第一次参加乒乓球接力;见证了孩子们从沉默到健谈的转变;见证了孩子们日渐坚强勇敢的成长历程。

深入基层,宣传调研

切实了解群众农业生产状况和扶贫进展的最佳方式,就是到群众中去,深入群众,展开调研。实践团队利用家庭走访的方式,到学生家中去,和学生家长就孩子的教育问题进行了交流,同时通过问答的方式,调查了解农渔业种养殖情况。最后,为促进精准扶贫政策顺利推行,队员们还询问了村户扶贫工作的有关问题。针对走访中发现的当地农业技术水平不高,村民互联网使用困难的问题,实践队队员将活动开始前制作好的农业科普手册进行了完善。最终制成了一系列农渔业种养殖技术指南和微信使用指南等,帮助村民使用科学和技术的力量,发展农业生产,加快脱贫进程。

一眨眼就到了离别的时刻,实践队联合宜黄县志愿者协会共同举办了“聚焦三农,实践圆梦”支教活动文艺汇演暨夏令营结营仪式。为吸引更多社会目光关注乡村教育,实践队员对文艺汇演全程进行直播,同时邀请学生家长前来观看,丰富了当地的文化生活。精彩的节目,创新的形式,赢得了当地团县委的支持和村民、学生以及各界人士的一致好评。

来源:三农学社“聚焦三农,实践圆梦”三下乡支教团队